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发布时间:2019-12-06 22:20 来源:U号租

记得有一次,那是六年级刚开学的时候。第一节语文课别班的老师都在讲新课,而她,却与别的老师不一样。她是第一次给我们上语文课,为了让我们更加喜欢语文、理解语文,就连夜给我们赶制了一个精彩的课件。第二天就给我们展示了这个课件,我们大家都感觉这个课件很新颖,就很感兴趣,顿时眼前一亮。

蚂蚁,小小的身体却临危不惧,懂得团结,并且它们是大自然的搬运工。它们也是人们所忽略的动物。它们没有蝉那么可怜,但他们的处境跟蝉也差不多了,每次快要下雨时,我们都会看到有成群结的队的蚂蚁在搬运他们的食物和卵,它们每次被人类所发现,都会损失大量的亲人,甚至整个群体都死光。如果他们遇到比自己庞大几倍的动物对手时,它们却临危不惧奋勇杀敌。有一次,我在玩耍时看到了一群蚂蚁和四五只螳螂在打架,首先进行攻击的是势单力薄的螳螂,螳螂先使用他们的心理战术互相沟通,然后在开始与蚂蚁打架,可是蚂蚁们并没有害怕,蚂蚁群中最大的一只蚂蚁出来了,这只大蚂蚁的嘴不停在动,好想再给蚂蚁分组,过了一会儿,分组完毕,大约一组有十多只蚂蚁,共分成了五组,一组攻击一只螳螂,蚂蚁把螳螂打得狼狈不堪,最后只见蚂蚁把螳螂的尸体分开,成群结队的把螳螂给搬走了。

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《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像滚滚长江东逝水……这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:话说天下大势,分久必合,合久必分。这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,后来加上赤兔马,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

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东晓伴着金明,伴着那第一缕朝霞,来到了,我走出家门去,往一片树林去了,我想去看看自己亲手种下的树长多高了。一路上,露珠在花草的肌肤上滑动着,缓缓流下展出一片金灿灿的的光芒。到目的地了,算起来,这棵树已经陪伴我走过八年了。望着这棵树,猛然醒悟,青春其实并没有消逝啊,只是被我们忽视了啊,就像这树一样一年四季所经历着的,不只是一味的单调啊,她的变化正是她青春最好的印证啊!

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